В данной статье анализируются приоритеты внешней политики Республики Корея, факторы их формирования и их место в системе современных международных отношений. В частности, освещаются стратегический альянс с Соединенными Штатами, отношения с Северной Кореей, дипломатическая деятельность в Азиатско-Тихоокеанском регионе, экономическая дипломатия и важность вопросов безопасности во внешней политике. Особое внимание также уделяется участию Республики Корея в глобальных политических процессах, ее деятельности в рамках международных организаций и механизмов многостороннего сотрудничества.

В статье анализируется исследование проблемы туркестанского джадидизма в турецкой историографии на основе модели IMRAD. Источниками исследования являются диссертации, подготовленные в турецких университетах, и представленные в них научные выводы. Цель – выявить, как джадидизм объяснялся в турецкой научной среде, какие направления были приоритетными и как интерпретировалась роль туркестанских джадидов в образовании, религии, литературе, политике и социально-экономической жизни. Результаты показывают, что, если изначально туркестанский джадидизм в турецкой историографии интерпретировался в рамках школ «усули-джадидов» и под влиянием Исмаила Гаспирали, то в последующих исследованиях он оценивался как сложное движение, связанное с Бехбуди, Мунавваром Кори, Абдурауфом Фитратом, молодым бухарским народом, прессой, национальным возрождением, религиозными реформами и социально-экономическим развитием. Каждая основная идея статьи представлена ​​сносками, указывающими на номер страницы.

В данной статье анализируются формирование и развитие знания с точки зрения семиотической систематизации. Знание рассматривается как процесс преобразования информации о внешнем мире в символико-когнитивную конструкцию, формируемую посредством ощущения, восприятия, опыта, логического обобщения и социального соглашения. В статье раскрываются механизмы возникновения знаков, символов, звуков, слов, текста и концептов, а также их превращения в знание на основе натуралистического, конвенционального, антропологического и когнитивного подходов. Особое внимание уделяется разграничению генетического, искусственного и социального знания, а также их роли в мышлении человека, опыте, культурной коммуникации и системе формального образования.

В данной статье рассматриваются философские взгляды Абу Али ибн Сины в области логики. На основе его трудов, таких как «Китаб аш-шифа», «Ишарат ва танбихат», «Ан-наджат» и «Донишнома», анализируются основные понятия логики, суждения, умозаключения, доказательства, диалектика и риторика. Также освещается, как мыслитель, опираясь на учения Аристотеля и аль-Фараби, усовершенствовал логическую науку.

Звукоподражательные слова в японском языке образуют самостоятельную лексико-семантическую систему, состоящую из пяти групп. Одна из наиболее фундаментальных особенностей звукоподражательных слов в японском языке — это регулярная, систематическая связь между фонетической формой и значением. Данной статье исследуются лексико-семантические особенности ономатопоэтической лексики японского языка — категорий гионго (擬音語) и гитайго (擬態語): рассматриваются классификация, фоносемантический изоморфизм и грамматические особенности употребления на конкретных примерах. Показано, что японский язык обладает уникально развитой ономатопоэтической системой по сравнению с другими языками мира.

В статье анализируется использование технологий искусственного интеллекта в современных политических процессах. Автор освещает положительные и отрицательные аспекты применения технологий искусственного интеллекта для анализа больших объемов политических данных, поддержки принятия решений во внутренней и внешней политике, разработки эффективных планов действий, определения перспектив политических процессов и манипулирования целевой аудиторией. Представлены возможности и перспективы, проблемы и угрозы, возникающие в связи с внедрением политически ориентированных алгоритмов в политические процессы, а также в международные отношения.

В данной статье анализируются проблемы социального общения, возникающие у учащихся начальных классов в условиях стремительного развития информационно – коммуникационных технологий. Автор рассматривает негативное влияние зависимости от виртуального мира на речь, мировоззрение и межличностные отношения детей с философской и педагогической точек зрения. Также в статье выдвигаются научные предложения по восстановлению потребности учащихся в живом общении в условиях технологического прогресса и по использованию цифровых устройств.

В период экономического развития нашей страны налоги и обязательные платежи по ним являлись основным источником дохода для государственной казны. Налоги и другие обязательные платежи взимаются в установленном порядке. Статьи 51 и 123 Конституции Республики Узбекистан также определяют их как одну из обязанностей и обязательств граждан. В налоговом законодательстве налоговая система толкуется более кратко, а совокупность налогов и обязательных платежей, имеющих одинаковую сущность и образующих централизованный денежный фонд, называется налоговой системой. В данной статье рассматриваются виды налогов, прямые и косвенные налоги.

В данной статье проводится всесторонний философский, социальный и лингвистический анализ понятия мировоззрения. Рассматриваются сущность, структурные компоненты и основные типы мировоззрения (религиозное, научное и философское), а также их специфические особенности. Кроме того, в контексте изучения иностранного языка анализируется вопрос «языковой картины мира» на примере английского языка, и с философской точки зрения обосновывается роль мировоззрения в развитии личности. В исследовании также анализируются проблемы, связанные с типами мировоззрения в современном обществе, и выдвигаются предложения, направленные на их устранение.

В данной статье проведен специфический структурный анализ единиц, присущих лексической системе детского фольклора узбекского и английского языков. Изучалась смысловая гамма единиц на образцах устного народного творчества, характерных для обоих народов.

В данной статье анализируется роль представительной власти в обеспечении социальной солидарности и сплочённости с философской и социальной точек зрения. Рассматриваются основные функции представительной власти, включая коммуникационную, интегративную, легитимационную, участие граждан и стратегическую функцию. На основе теорий Ю. Хабермаса, Аристотеля и Дж. Ролза обосновывается важность равноправного диалога и справедливости в процессе принятия решений в демократическом обществе. На примере Узбекистана раскрывается значение парламента в обеспечении социальной стабильности и межнационального согласия. Результаты исследования показывают, что представительная власть является не только политическим институтом, но и сложным социально-философским механизмом развития общества.

В статье анализируются теоретические, концептуальные и методологические основы изучения узбекской диаспоры в Турции на основе комплексного и интерактивного подхода. Исследование переосмысливает феномен диаспоры в контексте классических и современных научных парадигм, синтезируя такие ключевые понятия, как транснационализм ,аккультурация социальная интеграция, социалный капитал и трансформация идентичности в рамках единой аналитической моделию. Анализ литературы показывает, что несмотря на значительное развитие исследований диаспоры на глобальном уровне, узбекская диаспора в Турции недостаточно изучена с точки зрения эмпирически обоснованного, многоуровневого подхода. В связи с этим в работе предлагается концептуально-методологическая модель формирования диаспоры, основанная на mixed-methods дизайне. Предложенная модель рассматривает диаспоральные процессы как взаимосвязанную динамическую систему макро-(структурные факторы), мезо-(социальные сети) и микроуровней (индивидуальный уровень). Результаты исследования показывают , что уровень интеграции диаспоры напрямую связан с интенсивностью транснациональных связей , качеством социального капитала и институциональной средой.