В данной статье анализируется роль фантастики в детской литературе и её влияние на мышление и воображение детей. В рамках Children’s Literature рассматривается влияние фантастических элементов на когнитивное развитие, формирование творческого мышления и моральных представлений ребёнка. Особое внимание уделяется тому, как фантастические сюжеты способствуют развитию навыков решения проблем, абстрактного мышления и эмоциональной эмпатии. В качестве примеров анализируются произведения J. K. Rowling и сказки Roald Dahl. Результаты исследования показывают, что фантастика играет важную педагогическую и воспитательную роль в развитии детского мышления.