Ushbu maqolada islomshunoslikda qo‘llaniladigan asosiy atamalarning leksik va semantik xususiyatlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada tanlangan atamalarning etimologiyasi, morfologik qoliplari va semantik siljishlarini tahlil qilinib, ularning diniy, huquqiy va ijtimoiy-madaniy jihatlari yoritilgan. Tadqiqot shuningdek, ushbu atamalarning turli tarixiy davrlar va lingvistik kontekstlarda qanday rivojlanganligini o'rganadi, shu bilan birga arab bo'lmagan sharoitlarda tarjima va talqin qilishning qiyinchiliklarini qayd etadi. Ushbu xususiyatlarni tushunish yanada aniqroq ifoda etish va dinlararo muloqotga yordam beradi.

Ushbu maqolada Markaziy Osiyo mamlakatlari va Ko‘rfaz arab davlatlari o‘rtasidagi aloqalar tahlil qilinadi. Ayniqsa, Ummon Sultonligining neytral tashqi siyosat strategiyasi asosida mintaqaviy hamkorlikda tutgan o‘rni alohida o‘rganiladi.

Maqolada Alvin Tofflerning (1928-2016) qarashlari ko'rib chiqiladi. Toffler o'z e'tiborini texnologik inqilobning jamiyat hayotidagi o'rni, zamonaviy intensiv ishlab chiqarish jarayonida madaniyatning o'zgarishi, korporativ iqtisodiy infratuzilmani o'rganishga qaratgan futurologdir.

2025-yilda O‘zbekistonda yalpi ichki mahsulotning jadal o‘sishi, ulkan xususiylashtirish tashabbuslari, qayta tiklanadigan energiya manbalariga katta sarmoya kiritilishi va strategik xalqaro sheriklik munosabatlari bilan ajralib turadigan muhim iqtisodiy o‘zgarishlar yuz bermoqda. Ushbu maqola Oʻzbekistonning iqtisodiy taraqqiyotiga turtki boʻlgan asosiy oʻzgarishlar, jumladan, Franklin Templeton tomonidan davlat aktivlarini boshqarish, chiqindidan energiya ishlab chiqaruvchi zavodlar qurilishi va mamlakatning 2030 yilga borib yalpi ichki mahsulotini ikki baravar oshirish majburiyatini oʻrganadi. Shuningdek, tahlil Oʻzbekistonning rivojlanayotgan iqtisodiy landshaftida imkoniyatlar izlayotgan investorlar uchun tavsiyalar beradi.

Ushbu maqolada o'zbek tili grammatikasini o’rgatishda qo'llaniladigan interfaol metodlar, ularning samaradorligi va istiqbollari tahlil qilinadi. O‘zbek tilini o‘qitishda interfaol metodlardan foydalanishning dolzarbligi, ularning o‘quvchilarning faolligini oshirishdagi, muloqot madaniyatini shakllantirishdagi hamda til ko‘nikmalarini mustahkamlashdagi o‘rni yoritilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida interfaol yondashuvlar o‘qituvchining asosiy vositasiga aylanmoqda.

Maqolada Sergey Yeseninning she’riyatidagi tabiat obrazi tahlil qilinadi. Unda tabiat uning she’rlarida qanday qilib tirik mavjudotga aylanib, shoirning ichki dunyosini aks ettirishi ko‘rsatiladi. Tabiat obrazlarining ramziy ma’nolari orqali hayot, vaqt va abadiylik haqidagi falsafiy mulohazalar yoritiladi. Shuningdek, uning she’rlarini o‘quvchiga yaqin va tushunarli qiluvchi uslubiy xususiyatlari o‘rganiladi.

Ushbu maqolada chet tilini o'qitishning dolzarbligi (misol sifatida sinxron tarjimadan foydalanish) tasvirlangan. Tilni yaxshiroq o'zlashtirishga yordam beradigan turli usullar ko'rib chiqiladi. Til o‘rgatishda muloqot ko‘nikma va malakalarini rivojlantirishga ta’sir etuvchi psixologik iqlim asosiy rol o‘ynaydi. Ushbu omillarni hisobga olish kerak bo'lgan til o'qitishning muhim jihatlari muhokama qilinadi. Optimallashtirilgan guruh muhiti chet tillarini o'rganishning asosiy tarkibiy qismlaridan biridir. Chet tillarini o'qitishning samarali usullari ko'rsatilgan.

“Work for Hire” doktrinasi, asosan, intellektual mulk huquqlari (ayniqsa, mualliflik huquqi) sohasida muhim tushuncha bo‘lib, biror ishni bajarish uchun to‘lov yoki shartnoma asosida bajarilgan asarlarni kimning egallashi va huquqlarni kimga tegishli ekanligini aniqlaydi. Ushbu doktrina, asosan, AQSh qonunchiligida rivojlangan bo‘lsa-da, uning ta’siri global miqyosda ham seziladi. Ingliz huquqida mualliflik huquqi asosan shaxsiy huquq sifatida qaralgan. Mualliflik huquqi asar yaratuvchisiga tegishli bo‘lib, u o‘z asari ustidan to‘liq huquqlarga ega edi. Biroq, ish beruvchining (masalan, ishchi yoki xizmatchi tomonidan bajarilgan ishlar) mualliflik huquqiga egaligi haqidagi tushuncha ingliz huquqida o‘ziga joy topa boshladi, ayniqsa, ishlab chiqarish va muayyan shartnomalar asosida amalga oshirilgan ishlar uchun. Quyida work for hire doktrinasining tarixiy rivojlanishiga oid asosiy bosqichlar tahlil qilinadi.

Ushbu maqolada yangilanayotgan O‘zbekiston sharoitida talabalarda milliy qadriyatlar tarixini o‘rgatishning ahamiyati, mavjud muammolar va ularni hal qilish bo‘yicha metodik takliflar yoritilgan. Maqolada zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida metodikani takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan.

Ушбу мақолада глобаллашув жараёнида маданиятлар алмашишига олиб келиши ва айни пайтда, Ғарб оламида юзага келган “оммавий маданият”нинг мамлакатимизга кириб келиши ва ёшлар тарбиясига хатарли тахдиди хамда ёшларимизда мафкуравий иммунитетни шакллантириш хақида сўз боради.

Ushbu maqola pragmatik kompetensiyani rivojlantirish jarayonida taksonomiyaning tutgan o‘rnini tahlil qiladi. Til o‘rgatishda faqat grammatik bilim emas, balki muloqotning kontekstual va madaniy jihatlari ham muhim sanaladi. Pragmatik kompetensiya o‘quvchilarning tilni to‘g‘ri va mos vaziyatda ishlatish malakasini shakllantiradi. Shuningdek, tadqiqot natijalari asosida taksonomiya asosidagi metodika orqali o‘quvchilarda chuqurroq pragmatik anglashni ta’minlash mumkinligini ko‘rsatadi. Shu asosda, maqola o‘qituvchilar uchun nazariy va amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.

Мақолада динийлик ва дунёвийликнинг ўзига хос-ҳусусиятлари, диннинг маънавий ва руҳий ҳамоҳангликни таъминлашдек функцияси, дин, жамият ва давлат муносабатлари тизимида манфаатлар уйғунлигини таъминлашда ҳам диннинг улкан ижтимоий гуруҳларни уюштира олиши, бирлашишини таъминловчи мафкуравий вазифаси ҳусусида фикр билдирилган.