На сегодняшний день с учетом потребностей экономики Узбекистана с точки зрения практики содержание и технология профориентации, обучения недостаточно разработаны. Поэтому в данной статье представлена информация о новых формах, методах и средствах профориентационной работы со студентами. В данной статье предлагается широкий спектр технологий и их оптимальное сочетание в работе со студентами по профориентации в интегрированной системе «Школа - Вуз - Предприятие». Это приводит к необходимости использования традиционных и новаторских методов в изучении проблемного подхода.