ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ АКТИВНОСТИ МОЛОДЕЖИ В ПРОЦЕССЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Изменения в духовном облике молодежи наглядно проявляются в многогранной деятельности, направленной на обеспечение стабильности политической ситуации внутри страны, поддержание национального и межэтнического согласия, защиту прав и свобод человека, построение нового общества, опираясь на достижения процесса глобализации, решение национальных проблем, остававшихся без внимания в недавнем прошлом, в частности, на восстановление национального языка, культурного и духовного наследия, исторической памяти.

748
27.12.2024

ЗАЩИТА МОЛОДЕЖИ ОТ ДЕСТРУКТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

В статье научно обоснованы важные аспекты защиты молодежи от агрессии деструктивной информации в условиях глобализации. Глобализация – это процесс всемирной экономической, политической, культурной интеграции и унификации (конвергенции). Основными чертами являются международное разделение труда, свободное движение капитала, рабочей силы и производственных ресурсов, стандартизация законодательства, экономических и технологических процессов, а также интеграция и сближение культур разных стран. Это объективный процесс, имеющий системный характер, охватывающий все сферы жизни общества. Важно защитить молодежь от любых информационных атак.

874
05.11.2024

ФИЛОСОФСКИЕ ВЗГЛЯДЫ О БЫТИЕ И ПОЗНАНИЕ АБУ АЛИ ИБН СИНЫ

В статье на научных источниках обоснованы философские взгляды Абу Али ибн Сины на существование и познание. Абу Али На онтологические взгляды Абу Али ибн Сины главным образом повлиял неоплатонизм. Основными категориями учения о существовании являются материя, движение, пространство, время, субстанция. В статье упоминалось, что Абу Али ибн Сина выдвинул мнение, что природа вечна и вечна, ее законы не изменяются сами по себе, человек способен их понять, душа определяется деятельностью тела, и его индивидуальное бессмертие невозможно.

1098
02.11.2024

ПРОБЛЕМЫ ЗРЕЛОГО И СОВЕРШЕННОГО ПОКОЛЕНИЯ В ФИЛОСОФИИ ЮСУФА ХОС ХАДЖИБА

На всех этапах человеческой истории люди пытались понять Вселенную. Он пытался изучить суть существования, законы его движения. Мы видим, что этапы формирования мифологического, религиозного и научного мировоззрения проходили не в определенной хронологической последовательности, а в большинстве случаев, если рассматривать их в контексте историчности, развиваются один на другом. . Например, несмотря на то, что на дворе XXI век, некоторые элементы мифологического мировоззрения сохраняются. При этом религиозное мировоззрение развивается по спирали, иногда в сильной, а иногда в относительно слабой форме, проявляя себя как способ познания мира. Научный подход к пониманию мира, являющийся неотъемлемой частью философского мировоззрения, претерпел большие изменения, и в ряде случаев носители мифологических и религиозных мировоззрений используют современные научные достижения для доказательства своих иррациональных выводов. Если принять во внимание, что все эти процессы происходят через тысячу лет после создания Юсуфа Хоса Хаджиба, то можно понять, насколько актуальными и новаторскими были даже для его времени взгляды ученого на феномен просвещения и познания.

1162
15.07.2024

ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕНИ В УЗБЕКИ

В данной статье представлены комментарии по выражению концепта времени в узбекском языке. Также этот вопрос освещается на основе исследований, проведенных исследователями и известных произведений узбекской литературы.

957
05.06.2024

ИБН СИНО ОБ ИСТОЧНИКАХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ И ИХ СТАТУСЕ

Статья посвящена исследованию научного творчства одного из великих мыслителей Ибн Сино. На основе анализа известных произведений ученого, занимающих особое место в истории суфийского учения освещены взгляды ученого на мусульманскую мистику.

927
16.02.2024

СУЩНОСТЬ ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ ИБН СИНО И РОЛЬ ЛОГИКИ В НЕЙ

Статья посвящена исследованию научного творчства одного из великих мыслителей Ибн Сино. На основе анализа известных произведений ученого, занимающих особое место в истории суфийского учения освещены взгляды ученого на мусульманскую мистику.

880
24.01.2024

АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ ИЗУЧЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ КОНЦЕПТОСФЕРЫ

В данной статье Лингвистические аспекты изучения национальной концептосферы мы рассказали о современных способах формирования таких качеств, как развитие различных сторон. Перекрестный анализ английских и узбекских сказок позволяет определить, как языковые единицы связаны с восприятием и вербализации сказок. различных этнических групп формируются в сознании человека в языковом ландшафте мира.

975
09.12.2023

ВЗАИМОСВЯЗЬ ФОРМИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ЖИЗНИ И ИНТУИТИВНОГО ЗНАНИЯ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ СОТРУДНИКОВ

В данной статье сравнительно раскрываются взгляды, связанные с интуицией и ее философскими интерпретatsiями. Также с научной точки зрения базируются общие методологические проблемы интуиции и интуитивного познания, тот факт, что интуитивное познание включает в себя процесс отражения различных свойств объекта, а также то, что интуитивное познание представляет собой не только математическое, но и логическое рассуждение.

984
31.10.2023

ВЗГЛЯДЫ ЗАПАДНЫХ МЫСЛИТЕЛЕЙ НОВОГО ВЕКА НА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНУЮ ИНТУИЦИЮ

В статье Рене Декарт, Спиноза, Лейбниц создали учение об интеллектуальной интуиции в Новое время.В учении Рене Декарта основой и критерием истинного знания являются только простота, ясность и ясность. Р. Декарт считал, что интуиция может иметь только эмоциональное подтверждение, возникающее иногда от внимательного разума, который представляется естественным светом разума и разума.

778
01.07.2023

ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ МЕРОНИМА В АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ И ИХ ЛЕКСИЧЕСКИХ СООТНОШЕНИЯХ И ХАРАКТЕРИСТИКАХ

В данной статье обсуждается совершенно новый для науки языкознания термин - мероним и его особенности в пределах языкового уровня. Мероним – это небольшая лексическая часть языковой единицы, представляющая собой часть целого. Этот термин, в отличие от известных в области языкознания лексических свойств антонимов, синонимов, омонимов и паронимов, является продуктом развития, доказывающим возможность развития в данной области и показывающим своеобразие межсловесиных связей. отношения, которые могут выполнять лексическую, семантическую и синтаксическую функции.

1029
09.06.2023

ПУТИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕРЕЗ РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ, СВЯЗАННЫХ С ЗАГРЯЗНЕНИЕМ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА И ЭКОЛОГИИ, НА УРОКАХ ХИМИИ

Для экологического образования и экологического воспитания в химии необходимо использовать определенные вопросы экологического характера. Они служат важным инструментом в организации уроков для будущих учителей химии.

992
12.11.2022